במפגש זה מוצע לחנך את התלמידים לנתינה באוירת חודש אדר וחג פורים באמצעות לוח קיר פעיל.

מטרות:

1. התלמידים יכירו את חשיבות ערך השמחה שבנתינה
2. התלמידים יקשרו בין מצוות הנתינה הקיימת בפורים ובין עשייה יומיומית במרחב ביה"ס.
3. התלמידים ייתנסו בנתינה אישית לחבריהם.

מבנה המפגשים:

לפניכם מערך שיעורים לחודש אדר, המיועד לסדרת שיעורים והפסקות, לפחות 3 שיעורים ו-3 הפסקות, וככל המרבה הרי זה משובח.

יחידה ראשונה: הצגת הנושא והתהליך בפני הכיתה- 45 דק
יחידה שנייה: ביצוע 45 דק
שלב ג: אחרי שלושה ימים כדאי לערוך דיון:- 45 דק

ציוד

• לוח ועליו תמונת ליצן (מצורף). מתחת לתמונתו של הליצן ייתלה מעין "כיס" לכרטיסי הנתינה, ומסביבו מקומות לתלית כרטיסים.
• כרטיסי נתינה (מצורף)
• מגילת הנתינה (מצורף)