מטרה
רפלקציה על הלימוד והמשגת הפדגוגיה והמבנה של הלמידה הבימ"ד בה התנסו התלמידים.
מהלך הסדנא:
פתיח: העלאת חוויות מהלימוד
לימוד: על מקומו וחשיבותו של המוביל כמנחה בסוג למידה כזה, על הפדגוגיה.
לרשותכם כאן דף הנחיות למורה ודף לתלמידים, אותו יש לחלק בסוף הסדנא.
חזרה לתיק בית מדרש-מובילי חברותות בבית הספר