כיח עברית
"הכוס השנייה, היא כוס שרובה יין לבן ומיעוטה יין אדום, מסמלת את היחלשות כוחו של החורף.
בחורף הקר ובטבע הרדום מתגלים סימנים קטנים להתעוררות, ללבלוב העצים ולפריחה.
מחזור חיים חדש מתחיל בטבע".
שבוע לאחר ט"ו בשבט, נערכה התכנסות בפרדס כץ במטרה לחגוג את ההישגים בשתי תכנית הפועלות בשכונה: "הנוער של אלה" ותכנית המלגות על-שם איידה. התכנית "הנוער של אלה" חושפת תלמידים ותלמידות בתיכונים של פרדס כץ לתחומים של תרבות, מדע, ציונות וקריירה עתידית.
מרכז חינוכי בינלאומי במקווה ישראל
ועדת החינוך של הכנסת מברכת על הכוונה להקים מרכז חינוכי בינלאומי של 'אליאנס - כל ישראל חברים' במקווה ישראל. ועדת החינוך התרבות והספורט בראשות ח"כ עמרם מצנע התארחה בכפר הנוער מקווה ישראל במסגרת סיור לציון 150 שנה לרשת 'כל ישראל חברים - אליאנס' הסיור החגיגי כלל ביקור ביקב 'מקוווה ישראל' בנפחיה, נטיעת עצי ברוש וישיבה מיוחדת של הועדה.
מידע נוסף
- פורסם בקטגורייתזמן ירושלים, מעריב
- בתאריך24.01.14
יחידה זו היא הרביעית והאחרונה בסדרת שיעורים הבאים להנחיל לתלמידים את הלמידה הבית-מדרשית. ביחידה זו מובילי החברותא יובילו למידה קצרה בחברותא. בהתנסות זו הם אמורים להביא לידי ביטוי את התובנות שהם רכשו עד כה, ולקבל משוב מחבריהם.
מכון כרם ציין 40 שנה להיווסדו
מכון כרo שהוקם לפני 40 שנה על ידי אגון "אליאנס כל ישראל חברים" ציין באירוע חגיגי את החגיגיות לציון 40 להיווסדו. מכון כרם היה החלוץ לפני המחנה ובשנתו הראשונה, 1974 למדו בו 12 תלמידים לעומת 160 סטודנטים הלומדים במחזור השנה. מכון לומדים אלה שרואים בחינוך שליחות ודם מאמינים בערכים של כל ישראל חברים ובהם אחריות חברתית ערבות הדדית ובעיקר חינוך למצוינות.
מידע נוסף
- פורסם בקטגורייתזמן ירושלים, מעריב
- בתאריך14.02.14
בהשתתפות 138 נערות נערך חידון "סודקות את תקרת הזכוכית" הראשון. החידון סיכם סדרת אירועים שארכו עשרה ימים לציון 150 שנות פעילות של ערבות הדדית, מחויבות חברתית ומצוינות חינוכית של 'אליאנס -כל ישראל חברים'.
זו היחידה השלישית בסדרת שיעורים הבאים להנחיל לתלמידים את הלמידה הבית מדרשית. הובלת החברותא מאתגרת את המורה ובוודאי גם את התלמידים שאמורים להוביל את חבריהם בלימוד. בסדנא זו נעבוד על מיומנויות האישיות בהובלת חברותא, תוך התנסות ורפלקסיה.
יחידה זו היא השניה בסדרת שיעורים הבאים להנחיל לתלמידים את הלמידה הבית-מדרשית. ביחידה זו נעסוק בהמשגת שלבי הלימוד בבית מדרש, כדי שהתלמידים יוכלו להבין את מהלך הלימוד ולהוביל אותו בעצמם בהמשך הדרך. יחידה זו זהה לתלמידי בי"ס יסודי ועל-יסודי.
יחידה זו היא הראשונה בסדרת שיעורים הבאים להנחיל לתלמידים את הלמידה הבית-מדרשית. ביחידה זו יחוו התלמידים למידה בית מדרשית במבנה המקובל: פתיח, למוד בחברותות ואסיף. הלמידה תהיה חווייתית בכדי לגרום עניין בקרב התלמידים/ות , ובכדי לעורר את המוטיבציה להוביל תהליך שכזה בתוך קבוצה קטנה.
יחידה זו היא הראשונה בסדרת שיעורים הבאים להקנות לתלמידים את הלמידה הבית-מדרשית. בה יחוו התלמידים למידה בית מדרשית במבנה המקובל: פתיח, למוד בחברותות ואסיף. הלמידה תהיה חווייתית בכדי לגרום עניין בקרב התלמידים/ות , ובכדי לעורר את המוטיבציה להוביל תהליך שכזה בתוך קבוצה קטנה.
ב'כל ישראל חברים-מורשה' אנו רואים את הלמידה הבית מדרשית הדיאלוגית, ככלי חשוב במימוש כמה ממטרותיה החינוכיות והדידקטיות. לשם הנחלת כלי זה יש להנהיג קבוצת 'מובילי חברותא' שתסייע למורים בלמידה זו. מאמר זה עוסק בהכשרת 'מובילי חברותא בבית הספר.
בשיעור זה נכיר פיוט לפורים ממסורת יהודי ארם צובא (חאלב): "אור גילה" שכתב ר' רפאל ענתבי. הפיוט מספר את סיפור ההצלה עפ"י מגילת אסתר והמדרש.