כיח עברית
בסדר ט"ו בשבט זה, שסידרנו לכלל קהילות ישראל, החונים פה בארץ ישראל, רצינו לבטא את ייסוד האחדות בין כל היהודים בכל העולם,
ביום ג' בשבוע שעבר (24/12, כ"א בטבט) חגגה קהילת בית ספר אביר יעקב באופקים, את ההילולה לזכרו של הצדיק רבי יעקב אבוחצירה, מגדולי רבני מרוקו. מדובר במסורת שזוהי לה שנה השלישית בבית הספר, שנקרא על שמו של הרב יעקב אבוחצירה. מטרת ההילולה הנחגגת בבית הספר היא לחבר את התלמידים למסורת היהודית. להכיר להם את חייו ופועלו של הרב אבוחצירה, ואת הערכים המרכזים שהנחיל, כמו הדאגה לקהילה ובעיקר לחלשים ולנזקקים החיים בה.
מפגשי למידת עמיתים מהווים כלי חשוב, עבור בתי ספר חדשים הפועלים עם מארג, להבנה מעמיקה של התהליך המארגי. במסגרת זו, אנשי צוות מבתי ספר חדשים מגיעים להתארח בבית ספר ותיק שקיבל את אות המצוינות בחינוך יהודי, ציוני ואזרחי. שם הם נחשפים לעשייה ולתהליך שעבר בית הספר המארח ולוקחים חלק בשיח קבוצתי ואישי על דילמות ואתגרים העומדים בפני בתי ספר תוך כדי התהליך.
בשיעור זה נכיר פיוט לפורים ממסורת יהודי מרוקו: "נודה ונהלל לצור". שכתב ר' יעקב אבן צור. לרשותכם דף לימוד ובו משימות המתייחסות הן לתוכן הפיוט והן לביצועים השונים.
טו בשבט הוא זמן טוב בשנה לעסוק בצמיחה אישית של התלמידים ובאחריות שלהם להעביר ולתרום מיכולותיהם האישיות לחברה בה הם גדלים.
בשיעור זה יביט כל תלמיד/ה בצמיחתו האישית, נלמד מקורות יהודיים שעוסקים בנטיעות בא"י.
קרן הנשים של פדרציית אטלנטה
טו בשבט מאפשר הזדמנות לאירוע שיא בבית הספר: בכיתות, עם הורים או באירוח של כיתה אחרת. תכני האירוע עומדים לבחירת בית הספר: שירי ארץ ישראל, מקורות יהודיים, שירת פיוטים, או משחקי חברה. בקבצים המצורפים תמצאו הצעות שונות לסדר טו בשבט בגישתנו החינוכית.
שואפת גבוה: לסדוק את תקרת הזכוכית
כששמעה איה ליבוביץ על פרויקט העצמה נשית ולימודית שמתקיימת בבית הספר החקלאי "מקווה ישראל", הבינה שזו הדרך שלה לתרום ושזה המקום שלה להשפיע ולעודד בנות להצלחה. מאז היא מלווה קבוצת בנות וחונכת אותן במתמטיקה - מקצוע "גברי" - כדי לאפשר להן עוד הזדמנויות בחיים. מאז ומתמיד רציתי להיות מעורבת בפרויקטים חברתיים. לפני שנתיים שמעתי על פרוייקט 'סודקות את תקרת הזכוכית'. פרויקט כזה, חשבתי לעצמי, יכול להגשים את הרצון שלי לתרום ולקדם חברתית את התחום הנשי: רציתי לעזור לנערות מוכשרות להיות בעלות ביטחון עצמי בתחום הריאלי, ולהראות להן שהן יכולות.
תוכנית חינוכית חדשה: "סודקות את תקרת הזכוכית"
מה משותף לפרופסור גבריאלה גפני לשעבר השגרירה שלנו בוועדה לאנרגיה אטומית, חמוטל מרידור - יזמת הי טק צעירה, טקלה שששיטו – תלמידה מצטיינת מאולפנת נווה שרה הרצוג בפרדס כץ, לבייב מירי מתיכון רמות בת ים וספיר כהן מנתניה? כולן חלק מתכנית שהולכת ומתפתחת של עמותת "כל ישראל חברים" בשם "סודקות את תקרת הזכוכית" ופועלת למען קידום נערות לתעודת בגרות מדעית איכותית. אלישרא, אל-אופ, להב-תעשיה אווירית, מגל, מרכז המחקר הגרעיני בשורק, ועוד חברות נרתמו לעזרה, ומדעניות ונשות הי-טק מצליחות מעניקות לתלמידות השראה ומודל לחיקוי.
כן, הם יכולים: עזרו לילדים להתגבר על הפערים
מבחני פיז"ה המחישו עד כמה גדולה השפעת הפערים בחברה על הישגי התלמידים. בחמש השנים האחרונות, אנחנו, ברשת "כל ישראל חברים" פועלים כדי לנסות ולתקן, ולו במעט, את המציאות החינוכית הזו. במסגרת זאת, פיתחנו את התכנית "ללמוד מחדש" שנועדה לעזור בדיוק לתלמידים אלה - באמצעות תמיכה לימודית ורגשית, באמצעות תמיכה בהורים ועל ידי חיזוק דרכי הוראה של המורים.
אינטל לתלמידות בדרום: בואו להכיר את תעשיית ההיי-טק
חברת השבבים הצטרפה לתוכנית "סודקות את תקרת הזכוכית"לקידום נערות ללמודי מדע וטכנולוגיה". השבוע ביקרו כעשרים נערות מבית ספר שלאון באינטל קרית גת, מכיתות ח׳ וט׳ במפגש ראשון מתוך סדרת מפגשים הצפויה במהלך השנה, נפגשו הנערות עם מהנדסות מאינטל אשר תיארו להם מהם תחומי האחריות שלה, מהו מסלול הלימודים הנדרש ועוד. כמו כן התקיים סיור מעשיר במרכז המבקרים ותצפית לחדר הנקי. הבנות שאלו שאלות רבות וגילו עניין רב במסלול העומד בפניהן.